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【石麟·家风故事】三、十一 郭孝诚家长颜静:

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  ”在儿子刚牙牙学语时,我就经常给他背诵三字经,做游戏时会背,遛弯时会背,哄他入睡也会背,所以,儿子很早就会背三字经了。再长大点儿我就跟他解释这三字经的含义,他也听的津津有味。之所以跟他背这个,我也只是想告诉孩子,人无论贫穷富贵与否,都一定要善良。

  或许是经常给他灌输这样的思想,我个人感觉孩子还是很受用的,记得有一次,我们在快餐店吃饭,看到一个拾荒老人,老人衣裳破旧,双手脏兮兮,身体骨瘦如柴。可能是生活特别不容易,老人只要了一碗米饭和一碗免费的小米粥,儿子悄悄跟我说,他想给老爷爷买一份菜,我立马答应了儿子的请求,并且让他自己去买来给老爷爷,只是后来老人谢绝儿子的好意,还夸儿子是个懂事的好孩子。其实当时孩子挺不理解,为什么明明没有菜吃却不要呢?我告诉他,老爷爷虽然拾荒,但是他觉得自己还有一双可以劳动的手,他可以用这双手来让自己饱腹,他暂时还不需要别人的帮助,孩子肯定的点点头。

  其实类似这样的事情有好几桩,例如有一次儿子捡到别人的钱包、手机,他会在原地等待主人的到来,看着他的心情比丢东西的失主还要着急,等失主把东西领走后,他会特别兴奋的跟我说,做好事的感觉简直太爽了。我很庆幸我的孩子可以这么善良、懂事。

  生活中的点点滴滴都可以影响孩子的行为习惯,孩子的行为折射我们教育的缺失,让我们一起以身作则,给孩子们一个更美好的未来。